2024年，市教体局在市委、市政府的领导及市司法局的指导帮助下，进一步规范教育行政执法活动，规范行政执法程序，促进安宁市教育行政执法严格、规范、公正、文明，根据安宁市司法局《关于做好2024年度行政执法和监督有关数据汇总分析工作的通知》要求，现将我局行政执法和监督工作分析报告如下：

一、 行政执法人员情况

2024年，我局有11人持有云南省行政执法证，和去年同期持平。

二、行政执法及行政执法监督工作基本情况

我局目前所办理的行政许可事项共两项：一是教师资格认定（幼儿园、小学、初级中学教师资格认定）。2024年，我局共办理行政许可事项1370件，无行政处罚、行政强制案件。为做好每年度中小学教师资格认定工作，我市根据《教师资格条例》有关规定和云南省、昆明市中小学教师资格认定公告的相关要求，结合工作实际认真制定年度幼儿园、小学、初级中学教师资格认定公告，及时在昆明教育人才网、安宁市人民政府网站和安宁教育体育公众号发布，多渠道宣传教师资格认定条件、流程、体检和其他注意事项等。二是民办教育、体育机构设立审批。2024年，审批成立3所民办幼儿园。从所受理的行政许可内容看，许可事项仍然集中在教师资格认定。

2024年，安宁市教体局组织开展行政检查工作32次，从食品安全、消防安全、创文、法治建设等方面，进行全市中小学、幼儿园、培训机构的全覆盖、全方位检查。

2024年，安宁市教体局无重大行政执法案件及群众举报投诉的行政执法案件，无被行政复议、行政诉讼等情况。

2024年全年我局共组织开展全局干部职工进行“4·15全民国家安全教育日”、《行政处罚法》、民法典、宪法、习近平法治思想等法律法规学习活动5次。　

三、存在问题　

（一）行政执法案卷质量有待提高。通过案卷评查，执法案卷质量总体保持平稳向好趋势，但行政许可案卷质量有所下滑。

（二）工作创新方式有待提升。行政执法人员培训单一，强化行政执法监督方法不多，创新做法较少，部分执法人员实操培训还需加强。

四、下步工作打算

（一）不断完善行政执法的相关制度。行政执法机制是规范教育行政执法行为的前提和根本保障，结合教育行政执法实际，健全行政执法制度，规范行政执法流程。

（二）加强对行政执法人员的法律培训。除组织行政执法人员参加市级行政执法新办证培训和轮训外，定期组织行政执法人员学习与执法岗位密切相关的法律法规，提高行政执法人员的专业素养。