守护青春心灵、呵护青少年健康成长是社会、各级政府、学校和家庭共同努力的方向，他们的成长关乎每个家庭的幸福和国家的富强，特别是留守儿童、流动儿童、孤儿及单亲家庭群体，他们缺失了本应享有的关爱，感受不到家庭的温暖和父母的关心与理解，久而久之形成了自闭心理，把自己封闭在自己的世界当中，不善与人交往，对人生的方向也没有一个正确的认识，要让他们拥有健康的心理和阳光的心态，积极面对人生，就必须从心出发，这是每个家庭、学校与社会的共同责任。

2025年10月28日，浸长村委会的老师与昆钢一中老师一同走进孩子的家庭，了解孩子的思想动态，了解孩子的生活环境，给予孩子更多的关爱，这就是社会责任的一种表现形式。家访是其中最主要的一种方式，它可以通过与学生、家长的直接交流，深入了解学生的家庭背景，学习环境和个性特点，从而为学生提供更有针对性的教育支持，了解孩子的行为表现，知晓孩子内心所需，给予他们更多关爱，形成彼此信任的关系，有利于孩子健康成长。