安宁市教育体育局关于2024年财政支出重点绩效评价的整改报告
安宁市教育体育局
关于2024年财政支出重点绩效评价的整改报告
根据《安宁市财政局关于开展2024年财政支出重点绩效评价有关事项的通知》，安宁市财政局委托第三方对我单位2023年义务教育阶段学校食堂经费项目支出的管理、使用及效益情况进行了绩效评价。我单位收悉评价报告后，高度重视存在的问题，并立即进行整改落实，现将整改情况报告如下：
一、绩效评价存在的问题
（一）项目绩效指标不够明确
2023年义务教育阶段学校食堂经费项目支出绩效自评表的绩效目标未将项目绩效目标细化分解为具体的绩效指标，不能通过清晰、可衡量的指标值予以体现。
（二）项目资金分配不够合理2023年义务教育阶段学校食堂经费项目资金分配与项目单位或地方实际不适应，该项目补助标准以学校食堂用工人数按照在校学生人数1:100核定，该资金分配方式较为平均，导致乡镇学校因工作人员过少而分配资金不足，不能达到预期效果。
（三）项目档案不够齐全
安宁市教育体育局所提供的2023年义务教育阶段学校食堂经费项目相关资料不够齐全，项目资料不能准确完整地反映项目全生命周期情况。资料分散至各学校，未能统一管理，导致资料检索和应用困难，且有资料丢失的潜在风险。
（四）项目实现效果不足
由于2023年义务教育阶段学校食堂经费资金不足，项目分配到每一所学校的经费有限，项目的实施难以实现预期目标，导致不能明显提升学校食堂的服务质量、食堂餐饮的营养与品质，不足以缓解学生用餐的经济压力。
二、整改措施
（一）科学设定绩效目标，细化各项绩效指标
制定详细的绩效指标：根据项目的总体目标，结合具体工作任务，确定每项任务预期要达到的具体产出和效果。进一步明确的绩效指标。
建立可衡量的标准：确保所有绩效指标都有清晰、可衡量的标准，通过具体的数值或比例来量化。
定期审查和调整：设立评估机制，对各项绩效指标进行审查和调整，以适应实际情况的变化，并及时响应新的需求。
（二）优化项目资金分配
在资金分配时将充分考虑学校的实际需求，包括学生人数、学校所在区域的经济发展水平、学校贫困学生占比等因素，制定更为科学合理的资金分配方案。根据实际情况灵活调整资金分配倾向偏远地区的学校，确保资源能够最有效地满足实际需求。加强资金使用的透明度和公开性，通过内部审计和社会监督相结合的方式，确保每一笔资金都被合理使用。
（三）加大档案管理力度
规范档案管理标准和操作流程，要求所有参与单位严格按照规定执行，确保资料的完整性和一致性。指定专门人员负责档案管理工作，定期检查档案的完整性和安全性，防止丢失或损坏。
（四）增强项目实现效果
通过大宗食品统一采购降低学校食堂食材采购成本，缓解学生用餐的经济压力，加强营养健康教育宣传，帮助学生养成良好的饮食习惯，同时提高对食堂服务的认可度。
三、下一步打算
关注偏远地区学校的需求，确保资源分配更加公平公正，助力教育公平，进一步规范和加强公办中小学校食堂财务管理，控制食堂成本支出，降低食材采购成本，提升学校食堂的服务质量、食堂餐饮的营养与品质，建立长效反馈机制，接受社会监督。
安宁市教育体育局
2024年12月28日
