安宁市教育体育局关于对政协安宁市六届四次会议第38号提案的答复
尊敬的卢敏委员：
你提出的“关于《加强教师队伍建设的建议》的提案”，已交由我们办理，现答复如下：
一、感谢你对我市教体系统教师队伍建设提出的意见建议。
二、结合我市教体系统实际，将从以下6方面来加强加强教师队伍的建设。
1. 针对公办学校学生人数逐年增加，城区学校尤为突出，教师紧缺问题，我局认真贯彻落实《安宁市深化新时代中小学教师队伍建设改革实施方案》和《安宁市中小学教师选调管理办法》，2020年通过招聘免费师范生和云南省疫情专项招聘为相关学校补充了80名新教师。同时，从乡镇学校通过组织选调和公开选调方式选调了40名教师到城区学校任教，缓解了城区学校学生人数增加导致的教师紧缺问题。
2. 针对学科、年龄结构性缺员问题，我局组织开展了春季（36名）和秋季（47名）两次临聘教师招聘，共招聘83名临聘教师。同时开展了面向双一流大学和教育部直属师范院校招聘2021届毕业生3人。
3. 针对公办幼儿园编制紧缺问题，采取政府购买服务方式为全市公办幼儿园聘用了294名外聘幼儿园教师，解决了学前教育师资不足问题。
4. 针对教师奖励性绩效工资分配科目多，难以统筹平衡问题，我局认真调研分析问题根源，目前正在积极听取学校管理层、班主任、一线教师、后勤人员等意见建议，将尽快制定出台《安宁市教育体育局内部绩效考核指导意见》，各校（园）再根据指导意见制定各校（园）绩效考核方案。
5.目前师德师风建设确实需进一步强化，学校对师德师风建设停留在政策法规和文件学习上，比如学习《中华人民共和国教师法》等法律法规及《新时代高校、中小学及幼儿园教师职业行为十项准则》《新时代昆明市中小学和幼儿园教师师德行为考核负面清单》《昆明市中小学教师行为十不准》等规范要求，但监督力度不够；加之部分教师对学生的教育方式过于简单粗暴，造成教师违反规定体罚学生、从事与师德师风相违背的活动现象还时有发生。鉴于此，还需要进一步落实师德师风建设的具体工作。
（1）新入职教师的学习培训必须加强，还要继续学习相关的教育法律法规和行为准则，提高新教师的师德修养；
（2）树立榜样，向身边的师德模范学习，每年树立一批师德标兵和育人先锋，把他们身上的育人事迹进行挖掘宣传，让更多的老师能学习他们的技术技巧和育人艺术，受到潜移默化的影响和熏陶，提升每一位老师的育人本领。
（3）在教育教学中违反规定体罚学生、从事与师德师风相违背的活动现象还时有发生，原因是社会、学校、家长对教育的期望太高导致教师急于求成，采取一些偏激的手段所致，更主要的是我们的老师服务意识淡漠、缺乏爱心造成的，所以必须加强爱心、耐心教育，让老师树立人民至上的服务理念，关爱每一个孩子的成长。在工作中放下师道尊严，和学生平等的进行沟通交流，办好人民满意的教育。
（4）加强师德师风的考核机制建设，签订年度师德师风承诺书，实行“一票否决”制，让师德师风在教师的评优评先、年度履职考核、职务晋升中发挥真正的核心作用，让广大教师不敢去碰师德师风这根红线。
6. 深入实施“以一带十、以十带百、以百促千”的名师队伍培育工程。建立“名师”送教送培下校机制，依托学科研训员和名师工作室，持续开展送教下校培训。全年共为农村学校送示范课265节、微型学术讲座 146场，培训乡村教师4400余人次；引入“苏派课改联盟”优质资源，助推安宁一中、昆钢实验学校课程改革，提升教育教学质量。现已培育出昆明市名校长4人、昆明市（春城）教学名师14人、昆明市学科带头人骨干教师122人、安宁市学科带头人骨干教师802人、昆明市教坛新秀140人、安宁市名校长14人次、安宁市名师73人，建成昆明市名校长基地1个，春城计划名师工作室2个，安宁市名师工作室29个，优秀专任教师已达30%。
联系人及联系电话：余兴泽 ">13678761076
赵艳萍 ">13508715087
安宁市教育体育局
2020年9月 15 日
